第93章

    曹操这么一折腾，这种原本就岌岌可危的平衡被彻底打破，兖州本地的大族一定会掀起一场风暴。而注定要直面这场风暴的人，是颍川士子中的第一人荀彧。

    要不是曹操手握重兵，可能已经有人对着他吼：带上你的颍川智囊，麻利一点儿，滚出兖州！

    好好的一个休沐日，荀彧又不得清闲。一大早，他就收到枣祗的文书：东郡屯田，秋收“得稻谷百万斛”。

    这是一个天大的好消息，意味着兖州百姓都能吃饱饭，还能再收容更多的人口。

    荀彧甚至不想等到明天，他找东郡的来人核对一番，确认屯田的成果属实之后，直接顶着午后的暖阳，动身去官署，要把枣祗请求“扩大屯田规模、安置更多流民”的文书提前盖章通过。

    不曾想，他一进官署，就遇见万潜，且气氛诡异。

    第55章

    和往常一样，荀彧优雅地见礼。

    万潜却不还礼，大刺刺坐下，“荀别驾真忙呐，昨日在偏厅与程仲德（程昱）密谈，给我设局。今日休沐，程仲德带个粗布衣去见主公，您就在这里等着，真是好算计！”

    那个毛玠也是过分，就算没领到官衣，难道连一套像样的衣裳都没有？穿着一身粗布去见曹使君，这不是故意打他的脸？其实万潜想多了，毛玠虽然也是士族，但他拖家带口颠沛流离数载，就差没去讨饭，还真的没好衣裳。

    被同僚直呼官职，还这般阴阳怪气，荀彧一头雾水，设局？这话从何说起？

    他的性情固然温雅，却绝不是什么软弱可欺的人，当即淡淡地瞥万潜一眼。没有反唇相讥，也没有辩解，甚至连神色都很淡然，却传达出一种威仪堂堂、不可冒犯的清贵。

    万潜原本还有更难听的话，这时却突然哑口无言。对着一位端肃的君子，谁好意思一再口出恶言呢？

    他垂下头，缓缓将坐席上的私人物品都收起来，中间几次偷偷打量荀彧，荀彧都在埋头写文书，自然得体，怎么看都胸怀坦荡，没什么见不得人的事。

    万潜心中还是气不过，沉声说：“曹使君偏爱青年才俊，这也没错，但文若独断公文往来，我等当初迎曹使君入主兖州，难道是为了给文若端茶倒水打下手吗？”

    这是在故意挤兑荀彧，说他专权，谁让别驾从事的职权那么大？

    话音未落，堂外蓦然传来笑声，郭嘉一只脚踏进门槛，朗声说：“文若的茶水，嘉来包揽。”他施施然走上前，轻描淡写地瞥了万潜一眼，“端茶倒水这种小事，您一把年纪，可别和我争呀。”

    郭嘉的言下之意就是：万大人，哪儿凉快哪儿待着去，给文若打下手都轮不到你。

    万潜正郁闷着，荀彧自问并没有逾越之处，也不愠不火地开口：“独断不敢当，端茶倒水更不敢当。监察幕府，汇总文书，只不过是彧的分内之事。”

    荀彧这样中正平和的态度，倒让万潜十分服气，他甚至开始反思：被贬这件事，或许和荀彧无关。可能就是那个程昱拉着毛玠在挑事。

    郭嘉是来拿舆图的，曹操还在等着他议事，不能耽搁时间，所以他和荀彧打一个照面，就大步离去。

    袁术给曹操写了一封信，说要从兖州借道，北上攻打袁绍。

    注意，这可不是在跟曹操商量，事实上，袁术这厮整军出发以后，才想起来写这封信，他的目的也不是借道，而是意在示威。袁术在信中说，他麾下十七万大军，兖州的陈留太守张邈也同意让他借道。

    所以曹操刚收到信，紧跟着，就传来袁术的军队进入陈留郡的消息。

    对了，袁术还派笔杆子写了一篇讨曹檄文，内容总结起来，大约是这样的：曹操他祖父下边没有，不男不女。他父亲花钱买官，臭不要脸。曹操本人从小不学好，抢人新娘。长大以后丑态毕露，跪着给袁氏的家奴捧臭脚。

    曹操自领兖州牧，还驱逐天子任命的兖州刺史金尚，是个乱臣贼子。兖州的大小官吏，你们把耳朵洗干净，给我听好了：弃暗投明，继续当官，还有赏赐。拥戴乱臣贼子，人头落地，妻妾没收。

    不知道曹操看到这篇檄文是什么心情，反正郭嘉笑到喷了一口茶水。

    州牧军政大权一把抓，所以兖州牧曹操手底下的幕僚一共有文武两套班底。

    一套以荀彧为首，加上毛玠、枣祗等州郡大小官吏，主管政务。另一套由戏璕、郭嘉、陈宫和程昱组成，主管军务。外加曹操的直系军队，和一众部将，大家齐心协力治理兖州。

    郭嘉赶到曹操的府邸的时候，戏璕、陈宫和程昱这三位幕僚，夏侯渊、曹洪、赵云、乐进、于禁、朱灵、牵招等武将，都已然在座。

    郭嘉也不客套，径直入内，徐徐展开舆图，众人皆起身围拢到案前。

    这幅舆图是用一整张羊皮绘制而成，包括了幽、冀、青、徐、兖、豫六州，其中徐州、兖州和豫州画得格外精细，郡县、城池、主要地形都有标注。

    曹操见过这幅舆图，这是上一回去冀州帮袁绍打仗的时候，郭嘉连续几个晚上坐在灯下，就着昏黄摇曳的烛光，一笔一笔勾画出来的。

    袁术的位置已经用朱笔标示出来，一目了然，他驻扎在陈留郡的封丘县。

    下方还有小字注释：黑山别部7、于夫罗1。

    曹操看不懂阿拉伯数字，手指点着注释的小字，问：“奉孝，这是何意？”